Qu'est-ce que jigsaw classroom ?

La "jigsaw classroom" est une méthode d'enseignement collaborative développée par le psychologue américain Eliot Aronson dans les années 1970. Elle vise à favoriser la coopération et la compréhension entre les élèves en mettant l'accent sur le travail en groupe et sur la responsabilité individuelle.

Le concept de la "jigsaw classroom" s'inspire du puzzle, où chaque élève est un "morceau" du savoir global et doit contribuer à la construction de la connaissance collective. Dans cette approche, les élèves sont répartis en groupes mixtes et se voient attribuer des rôles spécifiques à jouer.

Le processus se déroule en plusieurs étapes. Tout d'abord, l'enseignant divise la matière à apprendre en plusieurs sous-thèmes et assigne à chaque élève un sous-thème spécifique. Chaque élève devient alors l'expert de son domaine et doit approfondir sa compréhension de la question. Les élèves qui ont le même sous-thème se regroupent pour discuter et échanger des informations.

Ensuite, les groupes sont réorganisés de sorte que chaque nouveau groupe contienne des "experts" de différents sous-thèmes. Les élèves sont encouragés à partager leurs connaissances et à les enseigner aux autres membres de leur groupe. Ainsi, chaque élève devient non seulement un expert de son propre sous-thème, mais également un apprenant des autres sous-thèmes.

Ce processus de collaboration et d'enseignement mutuel permet aux élèves de développer des compétences clés telles que l'écoute active, la prise de décision en groupe, la résolution de problèmes et la coopération. Il favorise également l'apprentissage actif, car les élèves sont activement impliqués dans la recherche d'informations et dans la transmission des connaissances.

La "jigsaw classroom" a été largement étudiée et a montré des résultats positifs en termes de motivation, d'estime de soi, d'interaction sociale et de performance scolaire des élèves. Elle contribue à créer un environnement d'apprentissage inclusif et encourage la participation de tous les élèves, quel que soit leur niveau d'aptitude.

En résumé, la "jigsaw classroom" est une méthode d'enseignement collaborative qui encourage l'apprentissage actif, la coopération et la responsabilité individuelle. Elle permet aux élèves de développer des compétences sociales et cognitives tout en approfondissant leur compréhension des sujets enseignés.

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